青岛大学 ：用好非遗传统文化宝藏【非遗进高校 探索美育新模式】******
“老师 ，我们又拿金奖啦 ！‘互联网＋’大赛的！”
“老师，我被博物馆录取啦 ！千人取一个 ！”……
青岛大学美术学院侍锦教授经常为学生们一个个喜讯开心不已。
“这要感谢非遗传统文化宝库 的赋能！”侍锦对记者说 。
经过多年非遗进高校 的实践 ，侍锦非遗团队构建了五位一体的非遗美育实践教学模式——博物馆实物教学＋调研场景教学＋互动体验教学＋创新实践教学＋项目大赛教学，美育育人的同时 ，在非遗推广、成果转化、服务社会等方面作出了积极探索 。
教室就 是博物馆
侍锦 是一个资深的民间工艺品收藏家。从一个古朴的鱼盘开始，至今他已有了近万件藏品，这 是他实物教学 的宝库。
“这只墨盒的精巧，这匹鲁锦的纹样，只有摸到实物 ，才能切实感受它们 的美。”侍锦对记者说 ，尝到了非遗实物教学 的甜头 ，他在这条路上坚持了30多年 ，带领团队创出了非遗“沉浸式实物”教学模式 。
2019年年底，青岛大学在浮山校区图书馆寸土寸金 的四楼辟出1000多平方米，建立了教学型 的民间工艺美学馆 ，开国内高校之先河 。侍锦和团队花费30多年心血淘来的万件民间工艺品安放在此，向全校开放 。
大到千工床 、织布机，小到泥老虎 、银首饰，气韵饱满 的鱼盘 、精妙绝伦 的柜奁、图腾绚丽的织物，或厚重或轻灵，或热烈或朴拙 ，美学馆万件藏品 ，让穿越时空的美扑面而来……
每个学子都可以推门而入 ，领略先人 的审美智慧 、匠人精神和对美好生活的追求 ，触摸中华传统文化 的根系脉络。
这里不仅是一个博物馆 ，更是学校综合素质教育和美育教育基地 。
这里 是青岛大学的《民间美术》《传统纹样》等专业课的教室 ：立体“沉浸式” 的教学空间 ，润物无声 ，触手可及 的非遗之美 ，让中国特色融入学生的血脉；
这里是全校通识课《中国传统手工艺鉴赏与实践》的课堂：扎染 、活字印刷、布老虎、甲马印画……同学们在实践中深刻感受非遗魅力 ，提高审美认知；
这里是面向校内外 的非遗传播大讲堂 ：剪纸 、花鸟字、刺绣 、印染、衍纸 、焗艺、木版年画和拓印等非遗传承人被请进来做老师，让学生直面民间高手；
这里是非遗美育教学的研究中心 ：田野考察拍摄的图片 、搜集 的资料 、收集的民艺实物、研究数据等构建了系统 的课程体系 。近年来 ，获批非遗相关课题立项20余项 。
非遗滋养，专业课受益
近几年 ，团队所任教专业连续4年有学生考取清华美院研究生。“录取的学生 ，不仅在于绘画功底和表现技巧强 ，更因为他们有深厚的文化功底。”
非遗的底色，让学生就业优势凸显；陈宇被上海博物馆录取、张玉被滕州市文化馆录取 、孙建鹏被青岛市市南文化馆录取……
在非遗团队老师 的指导下，近几年学生们捧回200多项各类大奖。
团队成员彭卫丽副教授 的研究生荆兰淇 ，作为《匠染织梦——齐鲁纺织非遗助力乡村振兴 的践行者》项目负责人，刚刚抱回第八届“互联网+”大学生创新创业大赛省赛金奖 、国赛铜奖。
“老师 的悉心指导和非遗元素的优势让我们底气十足 。非遗让我受益良多 ，下一步我会围绕非遗展开自己的毕业研究 。”荆兰淇对记者说。
高校，担起非遗薪火相传的使命
“这些年 ，我带了50多个研究生，有30多个在学校工作 ，他们继续在学校传播非遗文化 ，成为非遗传播的‘点灯人’。”侍锦满面春风 。
团队 的顶梁柱彭卫丽 ，是侍锦2002届的研究生 ，在教学、科研成绩斐然的同时，指导学生拿回100多个大赛奖项 。
“读研究生期间，我接触到非遗，被其无穷的魅力吸引，确立了自己教学与科研 的方向 。”彭卫丽对记者说 ，“在非遗文化的滋养下 ，学生们的品质、技能 、创新意识都得到提升，我由衷地高兴 。我要把优秀传统文化 的接力棒不断地往下传 。”
很多同学成为非遗发烧友，加入非遗推广的队伍 ；毕业 的学生经常来电话通报自己发现 的民间工艺宝贝……
依托博物馆，青岛大学担起了非遗美育传播的社会责任。近年来，举办非遗展览20场次，非遗讲座45场次 ，公益实践体验100余场次……
2020年团队受青岛市文旅局委托，全面普查市级以上207项非遗项目，开展“青岛市非物质文化遗产名录手绘图典”项目的普查 、调研 、书籍设计等工作。
2022年 ，青岛大学民间工艺美学馆获批山东省非遗研究基地，侍锦获“2020山东非遗年度人物”殊荣。
非遗，高校美育育人的宝藏
“每一件值得留存的非遗工艺品里 ，都蕴含着制作人的生活态度 、工匠精神 。所以，非遗 是美育也是德育 。”侍锦深有感触。
借助非遗蕴含的深厚文化内涵 ，引导学生民族自信 、家国精神 、正确 的价值观，这 是非遗团队“崇德尚美”的育人理念 。
第一节课 ，同学们要介绍自己家乡 的非遗元素 ；放假时，调研家乡非遗文化。随着课程的深入，越了解越热爱 ，同学们 的文化自信 、家国情怀慢慢地培养起来 。
在西柏坡、沂蒙山等地方调研，让学生接受红色文化熏陶；田野考察采访时，民间工艺传承者 的自身经历会给学生上一堂最生动的思政课……
侍锦讲授的《民间美术》早已 是省级一流课程 ，课程蕴含 的非遗思政内容 ，提升了课程 的含金量 。
美术学院2017级吴茂林同学 的故事，让人看到了非遗美育育人 的能量。
一入大学 ，吴茂林便跟随侍锦参与创办云贵印染工作室 。连续保持全系双第一成绩的同时 ，他在百余项大赛中取得优异成绩 ，是一个勤奋 的非遗推广志愿者 。
身为“全国百名大学生就业创业人物” ，他搭建了“非遗+”创新创业团队 ，公司开得红红火火。毕业后，他却选择去新疆做一名武警 。
电话中他对记者说 ：“在走访调研中，沂蒙精神深深震撼了我 ，更加坚定了我的参军梦。未来，我将用在非遗团队领悟到 的努力和严谨去实现更多 的价值。”
让非遗活起来，服务社会
美学馆设立文创工作室，致力于教育研学 、文创设计、助力三农 ，形成“教、研、产 、创”一体化实践平台，为非遗 的传承和创新发展 、成果转化开创了新路径。
“你看 ，就 是在馆藏的这款木质食盒 的基础上，学生受到启发，为企业开发了一款点心包装盒，获得了大奖 。”团队成员田鑫老师介绍说 ，每年学生 的非遗元素毕业设计作品，很多都会受到相关厂家的青睐，直接买走。
2021年，美学馆参与组织协办青岛市首届非遗＋文创设计大赛，并推出“青岛非遗礼”“青岛有礼”“英气楼糕点”“植秀堂驻颜面膜”等非遗相关文创产品，推动了地方非遗文化发展。
近几年来 ，非遗团队联合企业、政府等诸多社会力量 ，组织策划了非遗进乡村 、进文旅小镇 ，打造非遗工作坊 、乡村记忆馆 、美丽乡村示范基地等十几处，在非遗促进就业增收、助力乡村振兴方面持续发挥作用。
青岛大学美院校友 、企业家孙亮 ，积极参与非遗助力乡村振兴 ，他请来侍锦团队做指导 ，建设运营“源乡·和溪廿四节气文创村”，为村民和返乡大学生提供创新创业平台。
2022年 ，侍锦带领彭卫丽等团队成员所做 的实践成果《教育引领、文化赋能——“非遗+”助力乡村振兴 的新范式》，获得两年一届 的第五届山东省文化创新奖 。
山东省政府颁发的这块铜牌挂在美学馆入口 ，熠熠生辉 。
中青报·中青网记者 邢婷 来源：中国青年报
2022年厦鼓海峡冬泳嘉年华举办 300“泳”士奋“泳”向前******
中新网厦门12月24日电(记者 杨伏山)2022年厦鼓海峡冬泳嘉年华24日在厦门鼓浪屿举办，300名“泳”士不畏寒冷 ，畅游港仔后海滨浴场，抒发“泳者无畏，没有一个冬天不可逾越”之豪迈。
本次活动由厦门市体育局 、思明区政府 、鼓浪屿管委会主办，厦门广播电视集团承办。
伴随汽笛声响 ，“泳”士们纵身跃入水中 ，由厦门六个区代表队和市属市直机关代表队组成 的7个团队方阵，奋“泳”向前。400米 的搏浪之旅 ，各种泳姿竞相展示，成为冬日里一道亮丽 的风景 。
主办方说，本次活动汇聚了该市机关干部 、企事业单位代表 、学生代表和其他社会各界游泳爱好者 ，其中不乏长期坚持冬泳运动的花甲老人，活动还吸引台湾同胞和香港同胞踊跃报名 。
本次活动汇聚了该市机关干部、企事业单位代表、学生代表和其他社会各界游泳爱好者。 杨伏山 摄闻名遐迩的鼓浪屿 ，不仅是一座“音乐之岛”，也是一座“体育之岛”。这里是中国近代最早开展现代体育 的地方之一。四面环海 的天然条件 ，让游泳成为岛民最为普遍 的运动。
厦门民众海上集体运动可以追溯到上个世纪三十年代 的“厦鼓横渡” ，现已成为许多老厦门人记忆中的节日，传递着厦门“敢拼敢搏” 的逐浪精神 。
400米 的搏浪之旅 ，各种泳姿竞相展示，成为冬日里一道亮丽 的风景。 杨伏山 摄如今，运动已成为厦门市民 的时尚生活新方式 ，人们对于健康生活也有了更强烈 的诉求。在厦门，走进大自然 ，进行户外运动步入全民时代 。
适逢鼓浪屿申遗成功五周年之际，2022年厦鼓海峡冬泳嘉年华活动以鼓浪屿居民最熟悉 的方式，传承鼓浪屿文化；通过嘉年华的形式，以健身促健康，唤醒城市运动脉搏，向鹭岛居民发出“享受运动之乐 ，发现生活之美” 的号召 ，助力厦门打造体育产业活力之城 。(完)
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