各地政府工作报告陆续出炉 ，回应哪些民生热点 ？******
中新网北京1月19日电(刘欢)自1月10日起，多地省级两会拉开帷幕 ，各地政府工作报告也陆续出炉。
大学生就业、养老保险、基层医疗 、生产生活安全……报告关注并回应了哪些民生热点 ？
大学生就业难怎么办？
——大学生就业摆在更突出位置 ，做好毕业生就业指导
据教育部统计，2023届全国普通高校毕业生规模预计达1158万 。近年来，高校毕业生就业问题备受关注。一边是大学呼吁解决就业难，另一边 是用人单位苦于招人难 。对此 ，多地政府工作报告提出要做好大学生就业指导工作。
如广东 、四川、海南等地要求把促进青年特别是高校毕业生就业工作摆在更加突出位置 。
海南提出 ，要举办“百场万岗”校园招聘活动 ，全省高校毕业生就业去向落实率和留琼率分别达83% 、62% 。广西要求力争2023届离校未就业高校毕业生就业率达90%以上。
上海市市长龚正回答媒体提问时表示，要强化重点群体帮扶，首先是高校毕业生 ，就业指导、岗位推荐、就业见习等措施要进一步完善提升 。
云南省政府工作报告指出，要消除影响平等就业 的不合理限制和就业歧视。支持和规范新就业形态，推进多渠道灵活就业 。
资料图 ：海南省“2023年春风行动暨就业援助月”专项服务活动1月11日在海口启动。图为招聘会现场。 张茜翼 摄如何应对人口老龄化？
——推进“老有康养” ，鼓励开展个人养老金试点
养老是民生领域焦点话题之一。
国家卫健委此前表示 ，据测算 ，预计“十四五”时期，我国将进入中度老龄化阶段。2035年左右，60岁及以上老年人口将突破4亿 ，在总人口中 的占比将超过30% ，进入重度老龄化阶段 。
今年的省级地方两会上 ，养老依然是多地2023年要办的民生实事中 的重要课题。
北京、福建、广西等地鼓励开展个人养老金制度试点，广东提到规范发展第三支柱养老保险 。
海南省政府工作报告提出，要发展普惠性养老 ，全省托位数达3.3个/千人，同时推进健康海南行动暨人均预期寿命提升行动，全省人均预期寿命达80岁。
浙江提到 ，推进“老有康养”，推动长期护理保险参保全覆盖 、基本养老服务覆盖全体老年人，构建居家养老和机构养老相结合的便捷化 、多样化 、智慧化 的养老服务体系 。此外，人均预期寿命要超过82.7岁 。
资料图：在位于广西南宁市良庆区康平街 的康养之家养老院里，老年人在下棋 。 黄艳梅 摄“乙类乙管”后看病如何更方便？
——推进基层医疗建设 ，扩大异地就医直接结算覆盖面
在医疗建设方面，多地政府报告提出精准落实“乙类乙管” ，推进基层医疗建设 。
云南省政府工作报告提到 ，建好国家和省级区域医疗中心 ，实施“百县工程”持续提升县级医院综合能力 ，壮大农村和社区医疗卫生队伍 ，建设省优 、县强、基层稳定的医疗卫生服务体系 。深化医药卫生体制改革，促进“三医”协同发展和治理。
北京要求加快制定实施新一轮公共卫生应急管理体系建设行动计划 ，着力优化医疗资源布局 ，提升医疗救护设施配备，完善分级诊疗机制 ，加大社区卫生服务投入和全科医生培养力度。
海南提出推动优质医疗资源扩容下沉 ，实现城市医疗集团和县域医共体整合到位、正常运转，并从软硬件、标准化方面系统谋划全省村级卫生室建设，弥补基层卫生短板。
同时，在异地就医方面 ，湖南、广东等地提出扩大异地就医直接结算覆盖面 。广西则提到扩大门诊特殊慢性病跨省直接结算病种 。
资料图 ：社区居民在登记准备CT检查 张践 摄生产安全、自然灾害问题怎么应对 ？
——防灾减灾救灾 ，有效防范化解重大风险
今年省级两会上，多地政府工作报告提出要加强安全体系和能力建设 。
河南省政府工作报告指出，要加强城市规划、建设 、运行等各环节安全管理，全面提升各类基础设施防灾减灾抗灾能力。实施自然灾害防治重大工程，提升大中城市防洪标准，推进气象防灾减灾中心等 106 个应急能力提升项目 ，并加强城市人口疏散和应急避难场所建设。
四川提出推进森林草原防灭火常态化治理。
天津提到要统筹做好重要民生商品保供稳价和煤电油气运保障供应，全面加强食品药品监管 。
山西省政府工作报告提出，持续深化煤矿 、非煤矿山 、道路交通等重点领域安全治理 ，落实风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制，提升本质安全水平，坚决杜绝重特大事故 、遏制较大事故、减少一般事故，着力提高防灾减灾救灾能力。(完)
甘肃省进一步推动法治副校长制度实职化运行****** 省委全面依法治省委员会办公室日前出台《甘肃省推动法治副校长制度实职化运行的实施意见》 ，对我省法治副校长建设体系、法治副校长作用职责进一步进行了明确细化 。《意见》强调 ，我省构建法治副校长制度贯通学校教育管理全过程 的法治教育体系，提升学校治理效能 ，以法治助力未成年人健康成长，促进青少年德智体美劳全面发展。 据了解，到2022年年底，我省所有中小学校（不含教学点） 、中等职业学校至少配备1名法治副校长。在此基础上 ，我省将通过3-5年 的努力 ，逐步实现法治副校长向幼儿园、特殊教育学校、专门学校等延伸覆盖 。 根据《意见》，法治副校长的职责主要集中在协助学校开展法治教育 、学生保护 、安全管理 、预防犯罪、依法治理等工作上 。法治副校长具体从人民法院 、人民检察院 、公安机关 、司法行政部门在职工作人员中产生 ，经教育行政部门或者学校聘任。按照程序，教育行政部门根据本地学校（教学点） 、学生等情况 ，按照不低于本辖区中小学校总数150%的目标 ，提出法治副校长人员库建设需求，法院、检察院、公安机关 、司法行政部门 ，根据分配 的名额需求，优先选派县级（含）以上单位工作人员入选法治副校长人员库。教育行政部门综合考虑辖区学校需求和工作便利，制定聘任计划 ，从法治副校长人员库统一匹配选聘 。每所学校配备至少1名法治副校长，师生人数多、有需求的学校，可以聘任2名以上5名以下法治副校长 。学校在显著位置公示法治副校长基本情况 、工作职责 、联系方式等信息设置法治副校长信箱 ，畅通师生投诉举报渠道 。 通过法治副校长制度实职化运行 ，我省将努力把法治副校长制度打造成甘肃青少年法治教育的重要抓手 ，将法治副校长队伍打造成推动学校提高治理能力和水平的重要支撑 ，打造成保护未成年人合法权益、促进未成年人健康成长 的重要力量，打造成法院 、检察院、公安机关 、司法行政部门等部门有力支持学校工作 、履行法定职责的重要品牌，为广大青少年健康成长保驾护航 。 55世纪地图 |
